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[其他] 环教上期总结

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TA的每日心情

	开心 2018-11-27 13:15

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[LV.10]以坛为家III

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发表于 2013-1-9 20:49:44 |显示全部楼层

本帖最后由环教怂妞儿于 2018-11-27 13:17 编辑

总结：

第一次花园：11月1号，讲解员很多都是在网上找视频、PPT，没什么新意，对环教流程和意义不熟悉，没有特别有思想的去准备，但也有的人很用心，小孩面对环教出现了胆怯和自信心不足，没有后期的思考和提升，时间太仓促；大家都很积极，都很愿意发表自己的看法为讲师提供意见，很配合，努力地去改变提高自己。

第一次西科：11月30号，没有主见和心意，没有主动的思考，联系学校方面有点疏忽导致环教时出现了一些突发状况，提前了联系，有些讲师在课堂上没有注意自己的仪态和情绪，不懂得去借鉴只是一味的坚持自己的思维；准备比较充分，加入了自己的一些元素，讲师讲课也比较系统化。

第一次龙门：12月6日，前期准备不足，教案不熟悉，主题和教案内容完全不充分，讲师不够大胆，课堂形式太单调，时间掌握不好，有空余时间，没有独立性，应该注意一些为人师表的细节。

总体环教小孩的问题：不敢于承担，积极主动性不大，小孩时间不够，活动参与度不够，品行问题延伸到工作问题，思想深度不够。

老人问题：

腐败：说话不精炼，找不到重点，应该小孩面前给其他老人留点面子，环教里给小孩灌输的太多思想，该严肃时严肃点。

蝴蝶：因为学习或情感问题有点忽略环教，太情绪化了，对于协会和环教定位不够，早晚训很负责，其他部门的活动参与度不够。

老怂：没有什么威严，和小孩相处的问题应慢慢来。

大总结：这学期环教有点虎头蛇尾，准备不充分，联系学校太过仓促，开会时没有找准时间，有些时候开会没什么人，没有系统合理的去准备环教的一些工作日程，对原先的计划没有很好的实施，环教没有系统的进行培训过，对小孩有些敷衍，和小孩交流比较少，我们的引导度不够，没有很好地将小孩的认识与思想往更深的拓展，和凡爱的合作没有很好的进行。老人的交流也不够，没有在工作上进行很多的交流与分享。

规划：

下学期没有分组

三次环教：花园：老人带（和小孩一起），小孩自己带两次；

早晚训：3次（注重自然体验）

带小孩：主动找小孩参加活动。

筹委留下的人：和凡爱的合作或孤老院策划。

野炊与运动会

好久不见

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